КРЕДО :
Розум у голові, щирість у серці, здоров'я в тілі, єдність у меті, свобода у творчості, всьому - любов
Науково – методична проблема
школи :
«Створення гуманістичного освітнього середовища навчального закладу, як чинник
успішної соціалізації учнів ».
Провідна ідея школи:
Створення моделі школи майбутнього шляхом різнобічного розвитку, виховання і соціалізації особистості, яка готова до самореалізації.
Основні напрями і зміст діяльності школи:
- формуванні соціокультурного освітнього простору, зорієнтованого на індивідуальний розвиток особистості через навчання, виховання та культурологічну діяльність;
- розвитку шкільного середовища, відкритого до активної взаємодії з навколишнім соціокультурним простором;
- створенні дієвої системи партнерської взаємовідповідальності сім’ї та школи;
-
·психологічному супроводі учасників навчально-виховного процесу
-
забезпечення розвивального характеру формальної та неформальної освіти;
-
організація особистісно зорієнтованого навчально-виховного процесу;
-
гуманізація (пріоритет ідей самовизначення, самореалізації, відношення до людини як найвищої
цінності);
-
співпраця педагога і навчання (педагогіка співробітництва);
-
диференціація та індивідуалізація навчання (врахування інтересів і можливостей кожної особистості) учасника
навчально-виховного процесу;
-
демократизація (різноманітність форм навчально-виховного процесу, самоуправління);
-
органічне поєднання загальнолюдського і національного;
-
динамічність (здатність оперативно реагувати на вимоги часу);
-
толерантність;
-
полікультурність;
-
інтегративність.